Inhoud
- Definitie - Wat betekent Massive Open Online Course (MOOC)?
- Een inleiding tot Microsoft Azure en de Microsoft Cloud | In deze handleiding leert u wat cloud computing inhoudt en hoe Microsoft Azure u kan helpen bij het migreren en runnen van uw bedrijf vanuit de cloud.
- Techopedia verklaart Massive Open Online Course (MOOC)
Definitie - Wat betekent Massive Open Online Course (MOOC)?
Een enorme open online cursus (MOOC) is een online cursus met open toegang en interactieve participatie door middel van het web. MOOC's bieden deelnemers cursusmateriaal dat normaal wordt gebruikt in een conventionele onderwijsomgeving - zoals voorbeelden, lezingen, video's, studiemateriaal en probleemsets. Afgezien hiervan bieden MOOC's interactieve gebruikersforums, die uiterst nuttig zijn bij het bouwen van een community voor studenten, TA's en professoren. Over het algemeen rekenen MOOC's geen collegegeld of academisch krediet.Een inleiding tot Microsoft Azure en de Microsoft Cloud | In deze handleiding leert u wat cloud computing inhoudt en hoe Microsoft Azure u kan helpen bij het migreren en runnen van uw bedrijf vanuit de cloud.
Techopedia verklaart Massive Open Online Course (MOOC)
MOOC's zijn een recente vooruitgang in afstandsonderwijs. Het concept van MOOC's is ontstaan in 2008 bij de beweging voor open leermiddelen (OER). De meeste initiële cursussen werden beïnvloed door de connectivistische theorie, die benadrukt dat kennis en leren voortkomen uit een netwerk van relaties of verbindingen. 2012 was een groot jaar voor MOOC's, omdat de industrie veel media-buzz en risicokapitaal trok. Talloze providers zijn ontstaan die zijn aangesloten bij topuniversiteiten; sommige hiervan zijn edX, Coursera en Udacity.Enkele voordelen van een MOOC zijn als volgt:
- Geen collegegeld
- Open toegang, waardoor hoogleraren op het hoogste niveau zichtbaar worden op scholen die anders niet beschikbaar zouden zijn voor een groot deel van de wereldbevolking
- Open cursussen voor alle geïnteresseerden, ongeacht de locatie, wat resulteert in een meer diverse studentenbasis
- Het verzamelen van gegevens via computerprogramma's helpt het succes en falen van elke student nauwkeurig te volgen. Traditionele klasdeelname kan dit soort precieze informatie niet bieden.
- Sommige enthousiaste professoren hebben het delen van kennis aantrekkelijker gevonden. Velen erkennen dat MOOC's hen helpen hun pedagogische methoden te herevalueren en tegelijkertijd het delen van kennis te verbeteren.